Carta de Juan Fastenrath al secretario [Manuel Tamayo y Baus] con la que remite sus obras Los doce Alfonsos castellanos y Figuras de la Alemania contemporánea

• ES 28079 ARAE F1-2-1-1-6-1-7-5
• Unidad documental simple
• 1888-02-17

Parte deA/ Real Academia Española

Carta de Juan Fastenrath al secretario perpetuo, Manuel Tamayo y Baus, con la que remite su obra, Trovadores catalanes de la edad presente

• ES 28079 ARAE F1-2-1-1-6-1-7-7
• Unidad documental simple
• 1890-04-19

Parte deA/ Real Academia Española

Minuta del oficio del secretario [Manuel Tamayo y Baus] a Juan Fastenrath de traslado del acuerdo de la Academia de agradecimiento por la donación de dos de sus obras

• ES 28079 ARAE F1-2-1-1-6-1-7-6
• Unidad documental simple
• 1888-02-24

Parte deA/ Real Academia Española

Propuesta firmada por el marqués de Valmar [Leopoldo Augusto de Cueto], el duque de Rivas [Enrique Ramírez de Saavedra y Cueto] y Manuel Cañete de Ernesto Monaci como académico correspondiente extranjero

• ES 28079 ARAE F1-2-1-1-6-1-46-2
• Unidad documental simple
• 1890-12-04

Parte deA/ Real Academia Española

Propuesta firmada por el marqués de Valmar [Leopoldo Augusto de Cueto], el duque de Rivas [Enrique Ramírez de Saavedra y Cueto] y Juan Valera de Adolfo Mussafia como académico correspondiente extranjero

• ES 28079 ARAE F1-2-1-1-6-1-47-1
• Unidad documental simple
• 1890-12-04

Parte deA/ Real Academia Española

Carta de Theodor Stromer al director con la que remite su Diccionario Español-Alemán y Alemán-Español y su Viaje por España, con las que espera que se estrechen los lazos entre Alemania y España

• ES 28079 ARAE F1-2-1-1-6-2-1-1
• Unidad documental simple
• 1900-02-15

Parte deA/ Real Academia Española

Propuesta de Alberto Blest Gana como académico correspondiente

• ES 28079 ARAE F1-2-1-1-6-2-14-3
• Unidad documental simple
• 1905-05-11

Parte deA/ Real Academia Española

Minuta de la propuesta de Alberto Blest Gana como académico correspondiente

• ES 28079 ARAE F1-2-1-1-6-2-14-2
• Unidad documental simple
• 1905-05-11

Parte deA/ Real Academia Española