- ES 28079 ARAE F1-2-1-11-1-1-1-L3-101r-101v
- Unidad documental simple
- 1731-03-15
Parte deReal Academia Española
no se hicieran las Academias en Semana Santa y Pascua.
Parte deReal Academia Española
no se hicieran las Academias en Semana Santa y Pascua.
Parte deReal Academia Española
Prosigue la explicación de las voces de la combinación Di a cargo de José de Montealegre.
Acta de 15 de noviembre de 1725
Parte deReal Academia Española
a cargo de Manuel de Villegas Piñateli.
Acta de 15 de noviembre de 1729
Parte deReal Academia Española
se había repartido a José Casani.
Acta de 15 de noviembre de 1731
Parte deReal Academia Española
la F ante E que estaba a cargo de Vincencio Squarzafigo.
Parte deReal Academia Española
Se lee la carta de Francisco Pizarro de Aragón respondiendo a la escrita por el secretario por orden de la Academia la semana anterior. En ella alega problemas de salud para no haber podido asistir a las juntas ni realizar el trabajo que se le encargó. Con la carta adjunta lo trabajado sobre las combinaciones Aj y Ax
Prosigue la lectura de la lista de voces de la letra E elaborada por Adrián Conink.
Prosigue la explicación de las voces de la combinación De a cargo de Juan de Villademoros.
Parte deReal Academia Española
que estaba trabajando Fernando de Bustillo.
Parte deReal Academia Española
encargada a Diego de Villegas.
Acta de 15 de septiembre de 1715
Parte deReal Academia Española
Se admite a Pedro Scotti de Agózi como académico de número.
Prosigue la explicación de las voces de la combinación Al a cargo de Antonio Dongo.
Se discute sobre la ortografía de la voz "alcazel".
Acta de 15 de septiembre de 1718
Parte deReal Academia Española
Se termina de leer la explicación de las voces de la combinación Gi a cargo de Juan Ignacio de Ferreras.
Se acuerda cambiar el método acordado el 14 de octubre de 1714 para la última revisión de las combinaciones de las letras A, B y C del primer tomo del diccionario, resolviendo que se llevará a cabo en las juntas para finalizar lo antes posible e imprimirlo. Cesa el trabajo sobre el resto de letras.